《全国职业院校会计教师冬训营培训汇报总结》 ...... 王毅 周慧
作者:郑挺  查看次数: 

 尊敬的各位领导、老师大家下午好!借此机会首先给大家拜个晚年,祝大家新春快乐,身体健康,万事如意!

1月24日我和周慧老师参加了由中国职教学会,职业高中教育专业委员会以及达德公司共同举办的全国职业院校会计专业教师冬季训练营活动。今天借此机会给各位领导和老师汇报一下我们培训的情况。

我们的汇报分为三部分内容:一、培训内容及过程 二、培训的感想和感悟 三是今后的设想

一、   培训内容及过程

1月24日周日早上八点我和周老师踏上了南去的列车,这是济南最冷的一天,零下17度,但我们的心里是暖暖的,出发之前的周五济南刚下了大雪,道路严重结冰,吕校长嘱咐我们:你们不仅要好好培训,更重要的是要平安去,平安回,快到春节了,一定安全第一。

我们是晚上八点多到达广东民航职业技术学院报到处的,,当我们拎着行李箱刚进入大厅,会务人员就迎上来问我们是否是济南三职专的老师,这让我们很惊讶,更让我们心里感到暖暖的是职高专业委员会的颜景信秘书长和广州达德公司的阎总经理一直在报到处等着我们到达,我们被告知是最后到达的,他们很担心我们的安全。这让我们也十分感动。

25日上午我们在广州航空职业技术学院举行了开班典礼,学员们来自于全国50多所学校。开班礼上我们见到了很多“陌生的老朋友”,老朋友是因为在以往的国赛中我们见过面是竞争对手亦是朋友,陌生是因为我们相互不知道姓名,不了解对方。而此刻,我们是同学。

这是广州航空职业技术学院的教学楼,图书馆、体育馆、操场。这些照片是25日上午照的,我们在广州培训了一周,只有25日上午这半天是没有下雨的,剩下的时间就是小雨、中雨、大雨、暴雨轮着来,离开广州的那天早上6点赶地铁、赶火车也是冒着大雨。行李箱全湿了。

我们培训主要包括三部分:

(一)专家讲座

1、      中国职教学会职业高中专业委员会颜景信秘书长《职业教育的改革与发展探讨》

2、      中国职教学会职业高中专业委员会苏顺亭副秘书长《全国职业院校财经技能大赛赛情分析》

3、      广东交通职业技术学院会计电算化学科带头人赵红英老师《会计专业现代学徒制教学改革探讨》

4、      广州市财经职业学校财会教学部主任韩慧老师《职业院校会计专业建设》

5、      南京证券财务总监肖波先生《小型企业财会人员工作岗位与素质技能》

6、      广州达德软件开发有限公司总经理阎晖霞博士《会计行业发展对从业人员提出的新要求》

讲座不仅是讲座,在讲座结束后都要进行交流和讨论。

(二)达德教学软件的培训

达德软件培训包括:

1、     会计模拟分岗位实训教学软件

2、     仿真商业实战平台

3、     税务会计仿真实训系统

4、     纳税技能竞赛平台

5、     企业管理模拟实训系统

结合我们之前的对软件的掌握情况,对使用过程中出现的问题进行了详细地、认真地学习,对技能大赛中的要求、操作进行了仔细地询问,使我们对软件的操作和功能的掌握有了进一步的提升。

 (三)企业参观考察与座谈交流

1、     广州商业总会

2、     广州涤能贸易有限公司

3、     广州世纪婚礼服务中心

三个广州企业的参观,与企业的管理者的近距离地接触,让我们了解到企业对用工人员的要求,对从事财务工作人员的要求:专业的知识、过硬的技能、善于学习和敬业精神;也让我充分领略到广州商人的灵活、睿智、合作精神还有永不服输、永不放弃的积极的心态。

二、培训的感想和感悟

(一)冷暖两重天

所谓的冷是天气的寒冷,培训正赶上广州40多年来最冷的几天,南国也下了雪,天一直在下雨,并且无论是宿舍、会议室、教室都是单冷的空调,室内室外,白天黑夜温度都差不多,湿冷湿冷的,穿的盖得比济南还多。

所谓的暖除了刚才提到的校长,主办方给予的关怀,培训、学习、交流学到东西的踏实外,更多的是作为三职人的自豪。

1、     我校理念的先进。

广州财经职业学校韩慧老师在提到他们校企合作时说,他们学校采用现代学徒制—分岗位教学,一年级学生是先学填制各种原始凭证比如填制各种支票等,再学会计,在各种具体的会计业务中学习会计基础,财务会计最后在三年级时拿出一个月的时间交给会计事务所,由会计事务所的10名老师指导他们做各种真实的业务。她介绍经验后全国很多学校的老师都觉得他们的做法理念先进,值得学习。我和周慧老师想这有什么,毛毛雨漏。我们早在几年前就这样做了,而且我们一年级就把百信记账公司的人员请进课堂,你们三年级才请进来,而且只有一个月,比起我们,你们是落后的。

    再有谈到会计证考试,他们学校过证率是70%,这个结果让与会的全国其他学校的老师大为惊讶,大部分学校是5%,10%,吉林的一位高职老师说他们高职的过证率也没有这么高呢,而我校的过证率已近80%,这让我们大大的自豪。

2、     教学设备的先进

我们学校会计专业有网中网、福斯特、达德、用友、沙盘等等软件,全国很少学校有买软件像我们这么全的,虽然培训的大多是各个省的示范学校,但很多学校还没有达德软件的,我们学校吕校长和校领导舍得为老师和学生购买教学设备,这得点个赞。心里暖呀。

(二)校企之间,中职与高职联系紧密

   广州商业总会下属几十万家公司,我们教师的培训其实和他们没有什么关系,可是商会会长在百忙中参加我们的交流和讨论,可见他们和教育界联系紧密。商会无偿为广州的高职院校和职业中专提供原始的单据,并安排学生实习。广州的职业中专是下午4点放学,学生放学后在就近的商会下的公司或企业每天见习2小时。学校也会按照商会的要求培训商会需要的人才,订单式培训,学生毕业后直接上岗,不需要企业再二次培训,节约了人力、财力、物力。

中职高职联系紧密,课程设置和培养目标等不重复,中职讲过的课程高职不会再重复讲,中职要拿到会计证,高职就要拿初级或中级证。

(三)教科研风气浓

广州财经职业学校是广州市财会专业的龙头学校,原来每个年级财会专业是30个班,受绩效工资国家统发的影响,他们现在缩减为10个班,每班50人。这让老师们更加轻松,有精力搞教科研。他们和广州商会合作,和广州其他职业中专合作,共同编制教材更适合现代学徒制。学生从一年级开始也是在做中学,只是教材是全市统一编写的,所用的凭证也是真实的,由广州商会提供,教学的老师是学校正规的老师而不是企业人员。

三、今后的设想

1、在今后的工作中将软件更多运用于教学

济南市财经技能大赛手工做账项目采用的就是达德公司的会计模拟分岗位实训教学软件。达德公司在全国做了一个调查,全国购买达德软件的全部都是服务于技能大赛,一个学校也只有参加大赛的学生才使用,得益于达德软件的不足10人。其实,达德开发此软件主要是想服务于教学,服务于更多的学生。软件内容创新,将手工会计和电子技术结合,通过3D场景动画等多媒体手段调动学生的积极性和主动性,以学生自学为主,为学生提供教、学、练、训、评五位一体的实训平台。所以我们以后也试着将软件运用于教学,让更多的学生受益。

2、我们学校是否可以和我们本地的商会合作

在培训中我们发现广州的中、高职院校和广州商会联系紧密,大家合作共赢。我们济南的中职学校是否可以学习他们的模式,商会和学校合作有利于人才的培养和学生就业。

感谢领导给予我们这次培训机会,让我们开拓了视野,与全国各地的同行交流,提升自己的专业水平。

最后,用一首小诗来结束本次汇报:千里迢迢,相聚花城;天气虽寒,接待热情;培训丰富,形式新颖;聆听高见,促进提升;时间虽短,收获颇丰;难得机会,不虚此行;深表感谢,永存友情!

                                财贸部 周慧   王毅

                                          2016年2月

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